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y limitando a revisiones y metaan&#225;lisis&#46; De los 142 art&#237;culos resultantes se seleccionaron ocho que respond&#237;an al objetivo de la revisi&#243;n&#46; De &#233;stos&#44; seis eran revisiones sistem&#225;ticas y dos revisiones narrativas &#40;cinco de ellos est&#225;n referenciados en la bibliograf&#237;a<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0010"><span class="elsevierStyleSup">2&#8211;6</span></a>&#44; y el resto est&#225; disponible a petici&#243;n a los autores&#41;&#46; Dentro de sus an&#225;lisis&#44; incluyeron entre 10 y 29 art&#237;culos&#46; Los estudios incluidos en estas revisiones hab&#237;an sido realizados mayoritariamente en Estados Unidos y Reino Unido&#44; y se trataba de publicaciones recientes &#40;de 2008 en adelante&#41;&#46; En su mayor&#237;a&#44; los estudios estadounidenses se centraban en poblaci&#243;n afroamericana e hispana&#44; y los de Reino Unido en etnias no blancas&#46; Los participantes eran generalmente adultos sanos o con alg&#250;n factor de riesgo&#44; si bien algunos art&#237;culos no presentaron estos datos&#46; El tipo de intervenci&#243;n m&#225;s estudiada fue la promoci&#243;n de la actividad f&#237;sica y de la alimentaci&#243;n equilibrada&#44; sea con un enfoque individual&#44; familiar o colectivo&#46; Generalmente realizaban una adaptaci&#243;n a la cultura o etnia y la duraci&#243;n era variada &#40;entre 1 mes y 2 a&#241;os&#41;&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las revisiones mencionan que&#44; en general&#44; los art&#237;culos estudiados tuvieron un margen de mejora en su metodolog&#237;a&#46; Se observ&#243; que la efectividad de las intervenciones fue mayor en las que consideraban un marco te&#243;rico para su elaboraci&#243;n&#46; La efectividad estuvo asociada a no considerar s&#243;lo los aspectos biol&#243;gicos sino tambi&#233;n los sociales&#44; culturales&#44; econ&#243;micos&#44; laborales&#44; etc&#46; Asimismo&#44; la duraci&#243;n de la intervenci&#243;n tuvo impacto en su efectividad a largo plazo&#46; El n&#250;mero de estudios no fue elevado&#44; con lo que se deduce la existencia de pocas intervenciones realizadas en estos grupos&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Bas&#225;ndonos en estos hallazgos pueden sugerirse algunas recomendaciones para el desarrollo y la implementaci&#243;n de las intervenciones de promoci&#243;n de la salud en poblaciones de distinta etnia o cultura a la mayoritaria&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005"><span class="elsevierStyleLabel">1&#41;</span><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Partir de un marco te&#243;rico que contemple las actitudes&#44; los comportamientos y los h&#225;bitos de la poblaci&#243;n objetivo &#40;como la teor&#237;a cognitiva social&#41; para elaborar la estrategia de intervenci&#243;n&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">2&#41;</span><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Conocer la cultura&#44; la religi&#243;n&#44; las creencias&#44; el lenguaje&#44; los subgrupos y su grado de integraci&#243;n&#44; considerando los recursos y el contexto en que viven&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">3&#41;</span><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Hacer part&#237;cipe de la estrategia &#40;elaboraci&#243;n&#44; ejecuci&#243;n y evaluaci&#243;n&#41; a las personas de ese mismo grupo&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">4&#41;</span><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Dirigir las intervenciones al &#225;mbito individual&#44; familiar y colectivo&#44; considerando tambi&#233;n los aspectos relacionados con el g&#233;nero&#44; as&#237; como los ambientales y socioecon&#243;micos&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">5&#41;</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Realizar intervenciones de por lo menos 6 meses de duraci&#243;n&#44; con objeto de lograr efectos duraderos en el tiempo&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">6&#41;</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Evaluar el impacto de la intervenci&#243;n&#46;</p></li></ul></p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es importante tener en cuenta estas recomendaciones a la hora de planificar actuaciones de promoci&#243;n de la salud&#59; sin embargo&#44; podr&#237;a ser interesante preguntarse sobre la mejor manera de contemplar a estas poblaciones&#58; si a trav&#233;s de la elaboraci&#243;n de un plan espec&#237;fico que recoja las diferentes l&#237;neas de actuaci&#243;n&#44; o mejor a&#250;n estableciendo l&#237;neas transversales de actuaci&#243;n para estos colectivos en los distintos planes y programas de salud&#44; y de ser necesario complementarlo con actuaciones espec&#237;ficas en los m&#225;s desfavorecidos&#46;</p><span id="sec0005" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Declaraciones de autor&#237;a</span><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">S&#46; M&#225;rquez-Calder&#243;n y J&#46; Mu&#241;oz-Beller&#237;n participaron en la concepci&#243;n y la planificaci&#243;n del estudio&#44; en la supervisi&#243;n de todas sus fases y en la redacci&#243;n del texto final&#46; O&#46; Boggio particip&#243; en la planificaci&#243;n del estudio&#44; la extracci&#243;n de la informaci&#243;n y la discusi&#243;n de los resultados&#44; y redact&#243; la primera versi&#243;n del texto&#46; Todos los autores revisaron y aprobaron la versi&#243;n final&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Financiaci&#243;n</span><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Ninguna&#46;</p></span><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Conflictos de intereses</span><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Ninguno&#46;</p></span></span>"
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Vol. 27. Núm. 2.
Páginas 184-185 (marzo - abril 2013)
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Promoción de la salud en poblaciones de distinta etnia o cultura a la mayoritaria: revisión de las intervenciones y recomendaciones
Health promotion in minority groups: a review of interventions and recommendations
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Óscar R. Boggio Nietoa,
Autor para correspondencia
oscarboggio@yahoo.es

Autor para correspondencia.
, Soledad Márquez-Calderónb, Jesús Muñoz-Bellerínb
a Unidad Docente de Medicina Preventiva y Salud Pública de Andalucía, Sevilla, España
b Secretaría General de Salud Pública y Participación, Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, Sevilla, España
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Cabe preguntarse si las intervenciones de prevención y promoción de la salud sirven para reducir las desigualdades en salud o, por el contrario, siguen una ley de cuidados inversos1, siendo un factor más de desigualdad y contribuyendo a aumentar la brecha con algunos grupos, como son las poblaciones de distinta etnia o cultura a la mayoritaria.

En este contexto, hemos realizado una revisión de la literatura con el objetivo de identificar intervenciones efectivas en promoción de la salud en estas poblaciones. La búsqueda se realizó en abril de 2012, en MedLine (PubMed), usando diversos términos del tesauro para localizar la bibliografía sobre promoción de la salud en poblaciones de distinta etnia o cultura a la mayoritaria, y limitando a revisiones y metaanálisis. De los 142 artículos resultantes se seleccionaron ocho que respondían al objetivo de la revisión. De éstos, seis eran revisiones sistemáticas y dos revisiones narrativas (cinco de ellos están referenciados en la bibliografía2–6, y el resto está disponible a petición a los autores). Dentro de sus análisis, incluyeron entre 10 y 29 artículos. Los estudios incluidos en estas revisiones habían sido realizados mayoritariamente en Estados Unidos y Reino Unido, y se trataba de publicaciones recientes (de 2008 en adelante). En su mayoría, los estudios estadounidenses se centraban en población afroamericana e hispana, y los de Reino Unido en etnias no blancas. Los participantes eran generalmente adultos sanos o con algún factor de riesgo, si bien algunos artículos no presentaron estos datos. El tipo de intervención más estudiada fue la promoción de la actividad física y de la alimentación equilibrada, sea con un enfoque individual, familiar o colectivo. Generalmente realizaban una adaptación a la cultura o etnia y la duración era variada (entre 1 mes y 2 años).

Las revisiones mencionan que, en general, los artículos estudiados tuvieron un margen de mejora en su metodología. Se observó que la efectividad de las intervenciones fue mayor en las que consideraban un marco teórico para su elaboración. La efectividad estuvo asociada a no considerar sólo los aspectos biológicos sino también los sociales, culturales, económicos, laborales, etc. Asimismo, la duración de la intervención tuvo impacto en su efectividad a largo plazo. El número de estudios no fue elevado, con lo que se deduce la existencia de pocas intervenciones realizadas en estos grupos.

Basándonos en estos hallazgos pueden sugerirse algunas recomendaciones para el desarrollo y la implementación de las intervenciones de promoción de la salud en poblaciones de distinta etnia o cultura a la mayoritaria:

  • 1)

    Partir de un marco teórico que contemple las actitudes, los comportamientos y los hábitos de la población objetivo (como la teoría cognitiva social) para elaborar la estrategia de intervención.

  • 2)

    Conocer la cultura, la religión, las creencias, el lenguaje, los subgrupos y su grado de integración, considerando los recursos y el contexto en que viven.

  • 3)

    Hacer partícipe de la estrategia (elaboración, ejecución y evaluación) a las personas de ese mismo grupo.

  • 4)

    Dirigir las intervenciones al ámbito individual, familiar y colectivo, considerando también los aspectos relacionados con el género, así como los ambientales y socioeconómicos.

  • 5)

    Realizar intervenciones de por lo menos 6 meses de duración, con objeto de lograr efectos duraderos en el tiempo.

  • 6)

    Evaluar el impacto de la intervención.

Es importante tener en cuenta estas recomendaciones a la hora de planificar actuaciones de promoción de la salud; sin embargo, podría ser interesante preguntarse sobre la mejor manera de contemplar a estas poblaciones: si a través de la elaboración de un plan específico que recoja las diferentes líneas de actuación, o mejor aún estableciendo líneas transversales de actuación para estos colectivos en los distintos planes y programas de salud, y de ser necesario complementarlo con actuaciones específicas en los más desfavorecidos.

Declaraciones de autoría

S. Márquez-Calderón y J. Muñoz-Bellerín participaron en la concepción y la planificación del estudio, en la supervisión de todas sus fases y en la redacción del texto final. O. Boggio participó en la planificación del estudio, la extracción de la información y la discusión de los resultados, y redactó la primera versión del texto. Todos los autores revisaron y aprobaron la versión final.

Financiación

Ninguna.

Conflictos de intereses

Ninguno.

Agradecimientos

A Sole, por su gentil y sincera tutoría, y a Jesús por permitirnos participar en el PAFAE.

Bibliografía
[1]
J.T. Hart.
The inverse care law.
Lancet, i (1971), pp. 405-412
[2]
M.L. Fitzgibbon, L.M. Tussing-Humphreys, J.S. Porter, et al.
Weight loss and African-American women: a systematic review of the behavioural weight loss intervention literature.
[3]
Z. Siddiqi, J.A. Tiro, K. Shuval.
Understanding impediments and enablers to physical activity among African American adults: a systematic review of qualitative studies.
Health Educ Res, 26 (2011), pp. 1010-1024
[4]
G. Osei-Assibey, I. Kyrou, Y. Adi, et al.
Dietary and lifestyle interventions for weight management in adults from minority ethnic/non-white groups: a systematic review.
[5]
G. Netto, R. Bhopal, N. Lederle, et al.
How can health promotion interventions be adapted for minority ethnic communities? Five principles for guiding the development of behavioural interventions.
Health Promot Int, 25 (2010), pp. 248-257
[6]
S.S. Casagrande, M.C. Whitt-Glover, K.J. Lancaster, et al.
Built environment and health behaviors among African Americans: a systematic review.
Am J Prev Med, 36 (2009), pp. 174-181
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