Información de la revista
Vol. 19. Núm. 2.
Páginas 93-102 (marzo - abril 2005)
Respuestas rápidas
Compartir
Compartir
Descargar PDF
Más opciones de artículo
Vol. 19. Núm. 2.
Páginas 93-102 (marzo - abril 2005)
Originales
Open Access
Desarrollo de la versión en español del KIDSCREEN, un cuestionario de calidad de vida para la población infantil y adolescente
Development of the Spanish version of the KIDSCREEN, a health-related quality of life instrument for children and adolescents
Visitas
1450
Marta Aymericha, Silvina Berraa, Imma Guillamóna, Michael Herdmanb, Jordi Alonsoc, Ulrike Ravens-Siebererd, Luis Rajmila,
Autor para correspondencia
lrajmil@aatrm.catsalut.net

Correspondencia: Dr. Luis Rajmil. Agència d’Avaluació de Tecnologia i Recerca Mèdiques (AATRM). Parc Sanitari Pere Virgili.Esteve Terradas, 30. Edifici Mestral, Planta 1. 08023 Barcelona. España.
a Agència d’Avaluació de Tecnologia i Recerca Mèdiques (AATRM). Barcelona. España
b 3-D Health Research. Barcelona. España
c Unitat de Recerca en Serveis Sanitaris. Institut Municipal d’Investigacions Mèdiques, (IMIM-IMAS). Barcelona. España
d Robert Koch Institute. Berlin. Alemania
Este artículo ha recibido

Under a Creative Commons license
Información del artículo
Resumen
Bibliografía
Descargar PDF
Estadísticas
Resumen
Objetivos

Describir el desarrollo transcultural en 13 países europeos del cuestionario KIDSCREEN, un instrumento de calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) para población infantil y adolescente (8 a 18 años); y evaluar las propiedades psicométricas preliminares de la versión en español.

Métodos

Una revisión de la literatura biomédica y un estudio Delphi permitieron llegar a un consenso sobre el contenido y la estructura del instrumento. Los ítems y dimensiones surgieron de grupos de discusión. La traducción directa e inversa, la armonización internacional y la realización previa de un test permitieron seleccionar ítems aceptables en todos los contextos. Finalmente, se realizó un estudio piloto para obtener la versión definitiva mediante análisis de Rasch y analizar sus propiedades psicométricas preliminares.

Resultados

Los grupos de discusión generaron 1.642 ítems, que se redujeron durante las etapas de traducciónarmonización y estudio piloto hasta obtener el cuestionario definitivo con 52 ítems y 10 dimensiones. Las dimensiones de la versión española presentaron menos del 5% de valores perdidos (aceptabilidad), proporciones aceptables de respuestas en los extremos inferior y superior de sus distribuciones y valores α de Cronbach > 0,70 (consistencia interna).

Conclusiones

El KIDSCREEN es el primer instrumento de CVRS para población infantil y adolescente desarrollado simultáneamente en varios países. Las propiedades psicométricas preliminares de la versión española fueron aceptables.

Palabras clave:
Calidad de vida relacionada con la salud
Cribado
Encuestas de salud
Niños
Adolescentes
Abstract
Aims

To describe the cross-cultural development and psychometric properties of the Spanish version of the KIDSCREEN questionnaire, a health related quality of life instrument (HRQL) for use in children and adolescents aged 8-18 years old. The questionnaire was cross-culturally developed in 13 European countries.

Methods

A literature review and Delphi study were performed, allowing consensus to be reached on the instrument's contents and structure. More specific items and dimensions were generated in focus groups. Forward and back translation and cultural adaptation were carried out, together with a pre-test (cognitive debriefing) to select items that were acceptable in all the countries involved. A pilot study was performed to obtain the definitive version of the KIDSCREEN through Rasch analysis and preliminary information on the questionnaire's psychometric properties.

Results

The focus groups generated 1642 possible items, which were reduced during the stages of translation-adaptation and pilot study. The definitive version of the questionnaire contains 52 items and 10 dimensions. In the Spanish version, there was less than 5% nonequivalence (acceptability) in any of the dimensions, floor and ceiling effects were acceptable, and all dimensions had Cronbach's alpha values of > 0.70 (internal consistency).

Conclusions

The KIDSCREEN is the first HRQL instrument for children and adolescents to be developed simultaneously in several countries. The preliminary psychometric properties of the Spanish version were acceptable.

Key words:
Health-related quality of life
Screening
Health surveys
Children
Adolescents
El Texto completo está disponible en PDF
Bibliografía
[1.]
C. Eiser, R. Morse.
A review of measures of quality of life for children with chronic illness.
Arch Dis Child, 84 (2001), pp. 205-211
[2.]
L. Rajmil, M. Herdman, M.J. Fernández de Sanmamed, S. Detmar, J. Bruil, U. Ravens-Sieberer, et al.
Generic health-relatedquality of life instruments in children and adolescents: a qualitative analysis of content.
J Adolesc Health, 34 (2004), pp. 37-45
[3.]
D.E. Beaton, C. Bombardier, F. Guillemin, M.B. Ferraz.
Guidelinesfor the process of cross-cultural adaptation of self-reportmeasures.
Spine, 25 (2000), pp. 3186-3191
[4.]
S.M. Skevington.
Advancing cross-cultural research on qualityof life: observations drawn from the WHOQOL development. World Health Organisation Quality of Life Assessment.
Qual Life Res, 11 (2002), pp. 135-144
[5.]
Screening for and promotion of health related quality of life in children and adolescents: a European public health perspective [página en Internet] Alemania: The KIDSCREEN Group; 2001 [citado Nov 2004]. Disponible en: http://www.kidscreen.org/
[6.]
U. Ravens-Sieberer, A. Gosch, T. Abel, P. Auquier, B.M. Bellach, J. Bruil, et al.
Quality of life in children and adolescents: a European public health perspective.
Soz-Präventivmed, 46 (2001), pp. 294-302
[7.]
M. Herdman, L. Rajmil, U. Ravens-Sieberer, M. Bullinger, M. Power, J. Alonso, et al.
Expert consensus in the development ofa European health-related quality of life measure for children and adolescents: a Delphi study.
Acta Paediatr, 91 (2002), pp. 1385-1390
[8.]
A. Nosikov, C. Gudex.
EUROHIS: Developing commoninstruments for health surveys.
World HealthOrganization Regional Office for Europe by IOS Press, (2003),
[9.]
The World Health Organization Quality of Life Assessment (WHOQOL): development and general psychometric properties. Soc Sci Med. 1998;46:1569-85.
[10.]
B.H. Forsyth, J.T. Lessler.
Cognitive laboratory methods: a taxonomy.
Measurement errors in surveys, pp. 393-418
[11.]
Conrad F. Verbal reports are data! A theorical approach to cognitive interviews. 2003 [en línea] [citado 17 Sep 2003]. Disponible en: http://www.fcsm.gov/99papers/conrad1.pdf
[12.]
C.E. Currie, R.A. Elton, J. Todd, S. Platt.
Indicators of socioeconomic status for adolescents: the WHO Health Behaviour in School-aged Children Survey.
Health Educ Res, 12 (1997), pp. 385-397
[13.]
L.K. Muthén, B.O. Muthén.
Mplus Statistical Analyses with Latent Variables.
Muthen & Muthen, (1998),
[14.]
J.C. Nunnally, I.R. Bernstein.
Psychometric theory.
3rd ed., McCraw-Hill, (1994),
[15.]
J. Rost, M.Y. Davier.
MIRA: a PC-program fort he mixed Raschmodel.
IPN-Institute for science Education, (1992),
[16.]
W.J. Van der Linden, R.K. Hambleton.
Handbook of modern item response theory.
Springer, (1997),
[17.]
S.E. Embretson, S.P. Reise.
Item response theory for psychologists.
Lawrence Erlbaum Associates, (2000),
[18.]
U. Ravens-Sieberer, M. Erhart, M. Power, P. Auquer, B. Cloetta, C. Hagquist, et al.
Item-response-theory analyses of child and adolescent self-report quality of life data: the European cross-cultural research instrument KIDSCREEN..
Abstracts of the 10th Annual Conference of the International Society forQuality of Life Research, (2003), pp. 1793
[19.]
C.A. McHorney, A.R. Tarlov.
Individual-patient monitoring in clinicalpractice: are available health status surveys adequate?.
Qual Life Res, 4 (1995), pp. 293-307
[20.]
L.J. Cronbach.
Coefficient alpha and the internal structure of tests.
Psychometrika, 16 (1951), pp. 297-334
[21.]
J. Cohen.
Statistical power analysis for the behavioral sciences.
Academic Press, (1977),
[22.]
L.E. Kazis, J.J. Anderson, R.F. Meenan.
Effect Sizes for Interpreting changes in health status.
Med Care, 27 (1998), pp. 178S-189S
[23.]
Scientific Advisory Committee of the Medical Outcome Trust.
Assessing health status and quality-of-life instruments: attributes and review criteria.
Qual Life Res, 11 (2002), pp. 193-205
[24.]
J. Alonso, E. Regidor, G. Barrio, L. Prieto, C. Rodríguez, L. De laFuente.
Valores poblacionales de referencia de la versión española del cuestionario de salud SF-36.
Med Clin (Barc), 111 (1998), pp. 410-416
[25.]
V. Serra-Sutton, L. Rajmil, J. Alonso, A. Riley, B. Starfield.
Valores poblacionales de referencia del perfil de salud CHIPAE a partir de una muestra representativa de adolescentes escolarizados.
Gac Sanit, 17 (2003), pp. 181-189
[26.]
L. Rajmil, M.D. Estrada, M. Herdman, R. Serra-Sutton, J. Alonso.
Calidadde vida relacionada con la salud (CVRS) en la infancia y la adolescencia: revisión de la bibliografía y de los instrumentos adaptados en España.
Gac Sanit, 15 (2001), pp. 34-43
Copyright © 2005. Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria
Descargar PDF
Idiomas
Gaceta Sanitaria
Opciones de artículo
Herramientas
es en

¿Es usted profesional sanitario apto para prescribir o dispensar medicamentos?

Are you a health professional able to prescribe or dispense drugs?