El artículo Frecuencia de consulta médica por problemas osteoarticulares en población general adulta en España. Estudio EPISER20161 nos ha despertado gran debate y la necesidad de hacer un llamamiento para que incluya la perspectiva de género en las investigaciones y las publicaciones como requisito de buenas prácticas.

Es cierto que las patologías musculoesqueléticas son muy prevalentes y suponen un impacto en la calidad de vida de las personas afectadas y económico en el sistema sanitario, entre otros motivos por la elevada frecuentación de consultas médicas. Sin embargo, en este trabajo no se ha integrado la dimensión de género, necesario porque:

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  Constituye uno de los objetivos de igualdad de género en el programa Horizonte 20202.

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  La estadística nacional sitúa a las mujeres como las principales afectadas por enfermedades osteoarticulares.

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  La literatura refleja que el perfil de persona que frecuenta la consulta médica y la utilización de los servicios de salud es mujer, de edad avanzada y con bajos niveles económico y educativo3,4.

Tras la lectura minuciosa del trabajo se aprecia una desagregación de datos por sexo, y aunque aparece un análisis multivariado que incluye la variable sexo, no se ha incluido un análisis sensible al género que vaya más allá, es decir, que cuestione las relaciones de género que subyacen, que identifique las diferencias y similitudes entre mujeres y hombres, y las causas que les llevan a frecuentar las consultas. Al interpretar los hallazgos se han obviado aquellas posibles explicaciones para el fenómeno estudiado en relación con el sexo y el género, sin tener en cuenta que la frecuencia de consulta puede ser el resultado de factores culturales. Igualmente, la discusión no refleja literatura que explique por qué es posible que determinados roles, comportamientos e identidades adscritos por la sociedad a hombres y mujeres influyan en la búsqueda de atención médica y en la utilización de los servicios de salud. Las limitaciones carecen de las razones para la falta de análisis según el sexo/género. Este análisis quizás habría puesto en relieve que las mujeres o los hombres están en situación de desventaja como producto de la construcción social de su rol.

Se han publicado herramientas5,6 que ofrecen directrices para informar y divulgar sobre el sexo/género en las investigaciones, y que pueden ayudar a reflexionar y cuestionar si se ha considerado suficientemente la perspectiva de género en el tema, los objetivos, las preguntas y las hipótesis de investigación. Solo así la búsqueda bibliográfica y la elección de la metodología serán adecuadas, y el estudio ganará en rigurosidad y ética.

A pesar del reconocimiento y de la importancia de incluir la perspectiva de género, el progreso es lento y se necesita un trabajo adicional: un cambio real y efectivo en las instituciones, entidades y centros de investigación, y la inclusión de formación específica para quienes investigan. Aportar perspectiva de género va en sintonía con el Plan de Calidad del Sistema Nacional de Salud, promueve la equidad, mejora la salud, puede fortalecer las políticas, crear oportunidades de innovación y mejorar las soluciones encaminadas a satisfacer las necesidades de la sociedad6.