Original
Evaluación de la formación a profesorado para promover relaciones saludables y equitativas: ¿transformar o reproducir?
An evaluation of teacher training to promote healthy and equitable relationships: transforming or reproducing?
Lluís Forcadell-Díeza,b,
, Mar Bosch-Arísa,b, Verónica Espinel-Floresc, Daniel G. Abiétara,b, Vanessa Puig-Barrachinaa,b, Olga Juárez Martíneza,b, Glòria Péreza,b,d,e
a Agència de Salut Pública de Barcelona, Barcelona, España
b Departament de Medicina i Ciències de la Vida, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, España
c Servei d’Estudis i Prospectives en Polítiques de Salut, Consorci de Salut i Social de Catalunya, Barcelona, España
d CIBER de Epidemiología y Salud Pública (CIBERESP), España
e Institut d’Investigació Biomèdica Sant Pau, Barcelona, España
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| 2025 10 | 143 | 32 | 175 |
| 2025 9 | 155 | 40 | 195 |
| 2025 8 | 125 | 31 | 156 |
| 2025 7 | 96 | 47 | 143 |
| 2025 6 | 316 | 213 | 529 |
| 2025 5 | 168 | 42 | 210 |
| 2025 4 | 176 | 56 | 232 |
| 2025 3 | 122 | 44 | 166 |
| 2025 2 | 136 | 53 | 189 |
| 2025 1 | 97 | 34 | 131 |
| 2024 12 | 104 | 43 | 147 |
| 2024 11 | 110 | 57 | 167 |
| 2024 10 | 119 | 48 | 167 |
| 2024 9 | 99 | 40 | 139 |
| 2024 8 | 99 | 63 | 162 |
| 2024 7 | 87 | 44 | 131 |
| 2024 6 | 118 | 38 | 156 |
| 2024 5 | 103 | 59 | 162 |
| 2024 4 | 78 | 26 | 104 |
| 2024 3 | 76 | 22 | 98 |
| 2024 2 | 71 | 56 | 127 |
| 2024 1 | 125 | 53 | 178 |
| 2023 12 | 119 | 44 | 163 |
| 2023 11 | 111 | 11 | 122 |
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