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epidemi&#243;logo&#44; colaborador docente de la Escuela Andaluza de Salud P&#250;blica&#44; fallecido de COVID-19&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">De nuevo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0050"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> se pone en cuesti&#243;n el futuro de la Escuela Andaluza de Salud P&#250;blica &#40;EASP&#41; que&#44; por lo que parece&#44; la Junta de Andaluc&#237;a querr&#237;a integrar en un nuevo instituto en el que la perspectiva de la salud p&#250;blica se ver&#237;a notoriamente diluida&#46; Un riesgo al que suelen estar expuestos los dispositivos de salud p&#250;blica de los sistemas sanitarios&#46; Y tambi&#233;n las instituciones acad&#233;micas que desarrollan actividades de investigaci&#243;n y de docencia en este &#225;mbito&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A pesar de que salud p&#250;blica es&#44; seg&#250;n el Institute of Medicine de los Estados Unidos&#44; &#171;todo aquello que desde la sociedad se lleva a cabo para mantener y mejorar la salud de la poblaci&#243;n&#187;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#44; sigue vigente la hegemon&#237;a asistencial y cl&#237;nica cuando se trata de analizar&#44; comprender y reaccionar ante los problemas de salud y de enfermedad de las comunidades&#46; Esto se ha puesto de manifiesto nuevamente con la pandemia de COVID-19&#46; Un problema de salud global y colectivo que precisa&#44; adem&#225;s de las actividades cl&#237;nicas y de investigaci&#243;n b&#225;sica&#44; la perspectiva de la salud p&#250;blica&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Esta perspectiva puede aportar conocimientos&#44; habilidades y&#44; sobre todo&#44; criterios con los que ajustar &#40;estandarizar se dice en la jerga epidemiol&#243;gica&#41; el alud de datos que&#44; como nunca antes&#44; estamos generando y difundiendo al respecto sin que consigamos desvanecer las incertidumbres ni sofocar la confusi&#243;n que&#44; como estamos viendo&#44; tiende a fomentar la desconfianza popular&#44; una actitud m&#225;s bien negativa que tiene poco que ver con el escepticismo cr&#237;tico imprescindible para el desarrollo del conocimiento cient&#237;fico&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Saber qu&#233; significan &#40;y qu&#233; no&#41; los indicadores con los que estamos construyendo nuestra percepci&#243;n de la magnitud de la tragedia &#40;como las tasas de incidencia acumulada de personas infectadas que tanto atemorizan&#41; es aportaci&#243;n espec&#237;fica de la salud p&#250;blica&#44; como saben quienes han tenido la oportunidad y la responsabilidad de aprenderlo&#44; gracias a los programas de las escuelas de salud p&#250;blica&#44; como la EASP&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Escuelas de las que&#44; entre las que se establecieron en la Espa&#241;a democr&#225;tica<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#44; solo sobrevive la EASP&#44; que precisamente fue la primera creada en una comunidad aut&#243;noma&#44; en 1985&#46; Vinieron luego la de Valencia &#40;IVESP&#41; en 1987&#44; reconvertida en EVES en el a&#241;o 2000&#44; y en 1988 el Centro Universitario de Salud P&#250;blica &#40;CUSP&#41; de Madrid&#44; tambi&#233;n desaparecido&#46; La de Catalu&#241;a&#44; el Institut Universitari de Salut P&#250;blica de Catalunya &#40;IUSPC&#41;&#44; fue la &#250;ltima instituida&#44; diez a&#241;os m&#225;s tarde&#44; y la primera que dej&#243; de funcionar&#46; Pervive tambi&#233;n la Escuela Nacional de Sanidad &#40;ENS&#41;&#44; que afortunadamente conserva su personalidad&#44; aunque en condiciones precarias y adscrita al Instituto de Salud Carlos III&#46;</p><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La fundaci&#243;n en 1924 de la ENS respondi&#243; a la iniciativa emprendida por la Fundaci&#243;n Rockefeller&#44; que patrocin&#243; en 1915 el c&#233;lebre <span class="elsevierStyleItalic">informe</span><span class="elsevierStyleItalic">Welch-Rose</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#44; un documento de apenas quince folios en el que se argumentaba la conveniencia de desarrollar centros acad&#233;micos en los que las actividades formativas&#44; investigadoras y de servicio &#40;asesor&#237;as&#44; evaluaciones&#44; etc&#46;&#41; de salud p&#250;blica fueran independientes de las facultades y escuelas de medicina&#46; Independientes en el sentido de aut&#243;nomas&#44; porque no se trataba de competir&#44; sino de colaborar&#46; Para ello era necesario alcanzar un nivel que les permitiera actuar como socios&#44; en lugar de formar una peque&#241;a parte de ellas o&#44; todav&#237;a peor&#44; convertirse en meras comparsas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Algunas noticias aparecidas en los medios de comunicaci&#243;n podr&#237;an dar a entender que una auditor&#237;a habr&#237;a insinuado subrepticiamente sospechas sobre el funcionamiento de la EASP&#44; lo que seg&#250;n fuentes autorizadas ser&#237;a del todo incierto&#46; Y la recomendaci&#243;n de que se &#171;replantee la continuidad de la EASP como sociedad an&#243;nima y se proceda al cese de su actividad&#44; extinci&#243;n de la entidad y traspaso de recursos y actividades&#187; a otros organismos&#44; como la Fundaci&#243;n Progreso y Salud&#44; tambi&#233;n dependiente de la Junta<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#44; aparecer&#237;a en un documento anexo&#44; no indexado ni paginado&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cualquier caso&#44; rendir cuentas es una iniciativa muy conveniente que lamentablemente es poco frecuente&#44; debido a la connotaci&#243;n negativa que acostumbra a acompa&#241;ar a fiscalizaciones o evaluaciones&#44; cuando si se lleva a cabo de manera adecuada no solo legitima el funcionamiento institucional&#44; sino que incluso fomenta la responsabilidad social y la implicaci&#243;n activa de la poblaci&#243;n&#46;</p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Y escribo con conocimiento de causa&#44; como director que fui del IUSPC &#40;cuya titularidad compart&#237;an la Universidad de Barcelona&#44; el Ayuntamiento de la ciudad y la Generalitat de Catalunya&#41; cuando&#44; frente a determinadas pr&#225;cticas obstruccionistas basadas en supuestas deslealtades directivas&#44; sus patronos no se avinieron a rendir cuentas&#44; lo que tal vez hubiera salvado a una instituci&#243;n que&#44; con motivo de la pandemia&#44; algunos hemos echado en falta&#46; Esta experiencia me permite recordar tambi&#233;n algunas consecuencias lamentables derivadas de su clausura que&#44; en el caso de la disoluci&#243;n de la EASP o de su integraci&#243;n en una instituci&#243;n probablemente ubicada en otra provincia andaluza&#44; podr&#237;a comportar sobre los convenios y las alianzas actualmente suscritos&#44; sobre el futuro de profesionales y trabajadores&#44; o sobre la econom&#237;a misma de la ciudad&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Pero lo m&#225;s relevante es si la existencia de la EASP es necesaria o pertinente&#44; y si el valor a&#241;adido que comportan casi cuarenta a&#241;os de experiencia es desde&#241;able&#46; La situaci&#243;n actual muestra las deficiencias atribuibles a una salud p&#250;blica marginal y d&#233;bil en el sistema sanitario&#44; y sobre todo en la sociedad&#46; Parece&#44; pues&#44; el peor momento para desprenderse de una de las pocas instituciones que puede contribuir en el presente&#44; pero tambi&#233;n en el inmediato futuro y sobre todo en el medio y largo plazo&#44; a racionalizar las respuestas frente a problemas globales que&#44; como la pandemia actual&#44; se seguir&#225;n presentando&#46; Frente a las agudas y cada vez m&#225;s &#225;speras confrontaciones entre los distintos&#44; leg&#237;timos y necesarios intereses en juego m&#225;s all&#225; de falacias simplistas entre la bolsa y la salud o la vida&#44; el papel de entidades capaces de actuar como bisagras entre la sanidad y la sociedad resultar&#225; m&#225;s decisivo&#46;</p><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Parece que fue ayer cuando con Josep Andr&#233;s y Eduardo Spagnolo compart&#237;amos un Curso de Epidemiolog&#237;a en las dependencias de la Delegaci&#243;n Provincial de Sanidad de Granada &#40;en la avenida del Sur&#44; muy cerca del Hospital Virgen de las Nieves&#41;&#44; parte de las cuales se hab&#237;an habilitado como sede de la flamante EASP&#46; Una asignatura a tres voces que se interpelaban cr&#237;ticamente para sorpresa&#44; y se supone que est&#237;mulo&#44; de los alumnos que se ocupaban o iban a ocuparse de desarrollar el sistema sanitario p&#250;blico andaluz&#46; Todo un honor&#44; puesto que compart&#237;amos cartel con colegas tan destacados como Daniel L&#243;pez Acu&#241;a &#40;cuyas actuales consideraciones sobre la pandemia son de gran inter&#233;s&#41;&#44; Moises Szklo &#40;profesor en Hopkins y editor del <span class="elsevierStyleItalic">American Journal of Epidemiology</span>&#41; y Constantino Sakellarides &#40;director la Escuela Nacional de Salud P&#250;blica&#44; de la Universidade Nova de Lisboa&#44; presidente de la Asociaci&#243;n Portuguesa para la Promoci&#243;n de la Salud P&#250;blica y presidente de la Asociaci&#243;n Europea de Salud P&#250;blica&#41;&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Unos inicios apasionantes que no solo han tenido continuidad&#44; sino que han llevado a la escuela fundada por Patxi Catal&#225;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#44; con la colaboraci&#243;n de un esforzado equipo&#44; a convertirse en punta de lanza de la promoci&#243;n colectiva de la salud comunitaria&#44; en la que junto a eminentes profesionales locales han participado reconocidos expertos mundiales&#44; como Antony Morgan&#44; Jennie Popay y Erio Ziglio&#46; Una disciplina con la que materializar esa funci&#243;n de bisagra antes mencionada&#46; Y desde luego&#44; toda una referencia para el conjunto de los pueblos de Espa&#241;a&#44; como atestigua el papel de la EASP en la Alianza de la Salud Comunitaria&#44; una plataforma de organizaciones e instituciones que trabajan por la promoci&#243;n de la salud comunitaria<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#44; y en la que la EASP desempe&#241;a un papel destacado&#44; en particular en cuanto al fomento de la participaci&#243;n comunitaria en el control de la pandemia de COVID-19<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#46;</p><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Todas estas aportaciones y muchas otras las conocen bien numerosos salubristas nacionales y extranjeros&#44; como el presidente de la World Federation of Public Health Associations &#40;WFPHA&#41;&#44; el profesor Walter Ricciardi&#44; quien se ha dirigido de nuevo al honorable presidente de la Junta para solicitar que se reconsidere la iniciativa del Gobierno&#58; <span class="elsevierStyleItalic">&#171;&#40;&#46;&#46;&#46;&#41; I am writing&#44; once again&#44; on behalf of the World Federation of Public Health Associations &#40;WFPHA&#41;&#44; to ask for your reconsideration regarding the bill proposing the dissolution of the Andalusian School of Public Health&#46; The WFPHA initially put forward this request to the Parliament of Andalusia exactly one year ago&#46; The&#160;numerous initiatives of support from national and international institutions as well as the&#160;pandemic prevented the motion from moving forward&#46; Now the Popular Group has reactivated this bill at a critical time in our history&#44; one which relies on the existence of strong public health institutions to offer leadership as we combat COVID-19&#46; &#40;&#46;&#46;&#46;&#41;&#187;&#46;</span></p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por ello&#44; a quienes desde el amplio &#225;mbito de la salud p&#250;blica&#44; de la epidemiolog&#237;a o de la gesti&#243;n sanitaria hemos podido mejorar nuestras competencias profesionales y colaborar en la promoci&#243;n y la protecci&#243;n de la salud de la poblaci&#243;n andaluza&#44; espa&#241;ola y en buena parte planetaria&#44; nos cuesta imaginar que se puedan considerar prescindibles la EASP y su patrimonio hist&#243;rico&#46; Cuando m&#225;s falta nos hace a todos&#46;</p></span>"
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Editorial
La necesidad de la Escuela Andaluza de Salud Pública
Need for the Andalusian School of Public Health
Andreu Segura Benedicto
Autor para correspondencia
asegurabenedicto@gmail.com

Autor para correspondencia.
Comité Editorial de Gaceta Sanitaria
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epidemi&#243;logo&#44; colaborador docente de la Escuela Andaluza de Salud P&#250;blica&#44; fallecido de COVID-19&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">De nuevo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0050"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> se pone en cuesti&#243;n el futuro de la Escuela Andaluza de Salud P&#250;blica &#40;EASP&#41; que&#44; por lo que parece&#44; la Junta de Andaluc&#237;a querr&#237;a integrar en un nuevo instituto en el que la perspectiva de la salud p&#250;blica se ver&#237;a notoriamente diluida&#46; Un riesgo al que suelen estar expuestos los dispositivos de salud p&#250;blica de los sistemas sanitarios&#46; Y tambi&#233;n las instituciones acad&#233;micas que desarrollan actividades de investigaci&#243;n y de docencia en este &#225;mbito&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A pesar de que salud p&#250;blica es&#44; seg&#250;n el Institute of Medicine de los Estados Unidos&#44; &#171;todo aquello que desde la sociedad se lleva a cabo para mantener y mejorar la salud de la poblaci&#243;n&#187;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#44; sigue vigente la hegemon&#237;a asistencial y cl&#237;nica cuando se trata de analizar&#44; comprender y reaccionar ante los problemas de salud y de enfermedad de las comunidades&#46; Esto se ha puesto de manifiesto nuevamente con la pandemia de COVID-19&#46; Un problema de salud global y colectivo que precisa&#44; adem&#225;s de las actividades cl&#237;nicas y de investigaci&#243;n b&#225;sica&#44; la perspectiva de la salud p&#250;blica&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Esta perspectiva puede aportar conocimientos&#44; habilidades y&#44; sobre todo&#44; criterios con los que ajustar &#40;estandarizar se dice en la jerga epidemiol&#243;gica&#41; el alud de datos que&#44; como nunca antes&#44; estamos generando y difundiendo al respecto sin que consigamos desvanecer las incertidumbres ni sofocar la confusi&#243;n que&#44; como estamos viendo&#44; tiende a fomentar la desconfianza popular&#44; una actitud m&#225;s bien negativa que tiene poco que ver con el escepticismo cr&#237;tico imprescindible para el desarrollo del conocimiento cient&#237;fico&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Saber qu&#233; significan &#40;y qu&#233; no&#41; los indicadores con los que estamos construyendo nuestra percepci&#243;n de la magnitud de la tragedia &#40;como las tasas de incidencia acumulada de personas infectadas que tanto atemorizan&#41; es aportaci&#243;n espec&#237;fica de la salud p&#250;blica&#44; como saben quienes han tenido la oportunidad y la responsabilidad de aprenderlo&#44; gracias a los programas de las escuelas de salud p&#250;blica&#44; como la EASP&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Escuelas de las que&#44; entre las que se establecieron en la Espa&#241;a democr&#225;tica<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#44; solo sobrevive la EASP&#44; que precisamente fue la primera creada en una comunidad aut&#243;noma&#44; en 1985&#46; Vinieron luego la de Valencia &#40;IVESP&#41; en 1987&#44; reconvertida en EVES en el a&#241;o 2000&#44; y en 1988 el Centro Universitario de Salud P&#250;blica &#40;CUSP&#41; de Madrid&#44; tambi&#233;n desaparecido&#46; La de Catalu&#241;a&#44; el Institut Universitari de Salut P&#250;blica de Catalunya &#40;IUSPC&#41;&#44; fue la &#250;ltima instituida&#44; diez a&#241;os m&#225;s tarde&#44; y la primera que dej&#243; de funcionar&#46; Pervive tambi&#233;n la Escuela Nacional de Sanidad &#40;ENS&#41;&#44; que afortunadamente conserva su personalidad&#44; aunque en condiciones precarias y adscrita al Instituto de Salud Carlos III&#46;</p><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La fundaci&#243;n en 1924 de la ENS respondi&#243; a la iniciativa emprendida por la Fundaci&#243;n Rockefeller&#44; que patrocin&#243; en 1915 el c&#233;lebre <span class="elsevierStyleItalic">informe</span><span class="elsevierStyleItalic">Welch-Rose</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#44; un documento de apenas quince folios en el que se argumentaba la conveniencia de desarrollar centros acad&#233;micos en los que las actividades formativas&#44; investigadoras y de servicio &#40;asesor&#237;as&#44; evaluaciones&#44; etc&#46;&#41; de salud p&#250;blica fueran independientes de las facultades y escuelas de medicina&#46; Independientes en el sentido de aut&#243;nomas&#44; porque no se trataba de competir&#44; sino de colaborar&#46; Para ello era necesario alcanzar un nivel que les permitiera actuar como socios&#44; en lugar de formar una peque&#241;a parte de ellas o&#44; todav&#237;a peor&#44; convertirse en meras comparsas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Algunas noticias aparecidas en los medios de comunicaci&#243;n podr&#237;an dar a entender que una auditor&#237;a habr&#237;a insinuado subrepticiamente sospechas sobre el funcionamiento de la EASP&#44; lo que seg&#250;n fuentes autorizadas ser&#237;a del todo incierto&#46; Y la recomendaci&#243;n de que se &#171;replantee la continuidad de la EASP como sociedad an&#243;nima y se proceda al cese de su actividad&#44; extinci&#243;n de la entidad y traspaso de recursos y actividades&#187; a otros organismos&#44; como la Fundaci&#243;n Progreso y Salud&#44; tambi&#233;n dependiente de la Junta<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#44; aparecer&#237;a en un documento anexo&#44; no indexado ni paginado&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cualquier caso&#44; rendir cuentas es una iniciativa muy conveniente que lamentablemente es poco frecuente&#44; debido a la connotaci&#243;n negativa que acostumbra a acompa&#241;ar a fiscalizaciones o evaluaciones&#44; cuando si se lleva a cabo de manera adecuada no solo legitima el funcionamiento institucional&#44; sino que incluso fomenta la responsabilidad social y la implicaci&#243;n activa de la poblaci&#243;n&#46;</p><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Y escribo con conocimiento de causa&#44; como director que fui del IUSPC &#40;cuya titularidad compart&#237;an la Universidad de Barcelona&#44; el Ayuntamiento de la ciudad y la Generalitat de Catalunya&#41; cuando&#44; frente a determinadas pr&#225;cticas obstruccionistas basadas en supuestas deslealtades directivas&#44; sus patronos no se avinieron a rendir cuentas&#44; lo que tal vez hubiera salvado a una instituci&#243;n que&#44; con motivo de la pandemia&#44; algunos hemos echado en falta&#46; Esta experiencia me permite recordar tambi&#233;n algunas consecuencias lamentables derivadas de su clausura que&#44; en el caso de la disoluci&#243;n de la EASP o de su integraci&#243;n en una instituci&#243;n probablemente ubicada en otra provincia andaluza&#44; podr&#237;a comportar sobre los convenios y las alianzas actualmente suscritos&#44; sobre el futuro de profesionales y trabajadores&#44; o sobre la econom&#237;a misma de la ciudad&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Pero lo m&#225;s relevante es si la existencia de la EASP es necesaria o pertinente&#44; y si el valor a&#241;adido que comportan casi cuarenta a&#241;os de experiencia es desde&#241;able&#46; La situaci&#243;n actual muestra las deficiencias atribuibles a una salud p&#250;blica marginal y d&#233;bil en el sistema sanitario&#44; y sobre todo en la sociedad&#46; Parece&#44; pues&#44; el peor momento para desprenderse de una de las pocas instituciones que puede contribuir en el presente&#44; pero tambi&#233;n en el inmediato futuro y sobre todo en el medio y largo plazo&#44; a racionalizar las respuestas frente a problemas globales que&#44; como la pandemia actual&#44; se seguir&#225;n presentando&#46; Frente a las agudas y cada vez m&#225;s &#225;speras confrontaciones entre los distintos&#44; leg&#237;timos y necesarios intereses en juego m&#225;s all&#225; de falacias simplistas entre la bolsa y la salud o la vida&#44; el papel de entidades capaces de actuar como bisagras entre la sanidad y la sociedad resultar&#225; m&#225;s decisivo&#46;</p><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Parece que fue ayer cuando con Josep Andr&#233;s y Eduardo Spagnolo compart&#237;amos un Curso de Epidemiolog&#237;a en las dependencias de la Delegaci&#243;n Provincial de Sanidad de Granada &#40;en la avenida del Sur&#44; muy cerca del Hospital Virgen de las Nieves&#41;&#44; parte de las cuales se hab&#237;an habilitado como sede de la flamante EASP&#46; Una asignatura a tres voces que se interpelaban cr&#237;ticamente para sorpresa&#44; y se supone que est&#237;mulo&#44; de los alumnos que se ocupaban o iban a ocuparse de desarrollar el sistema sanitario p&#250;blico andaluz&#46; Todo un honor&#44; puesto que compart&#237;amos cartel con colegas tan destacados como Daniel L&#243;pez Acu&#241;a &#40;cuyas actuales consideraciones sobre la pandemia son de gran inter&#233;s&#41;&#44; Moises Szklo &#40;profesor en Hopkins y editor del <span class="elsevierStyleItalic">American Journal of Epidemiology</span>&#41; y Constantino Sakellarides &#40;director la Escuela Nacional de Salud P&#250;blica&#44; de la Universidade Nova de Lisboa&#44; presidente de la Asociaci&#243;n Portuguesa para la Promoci&#243;n de la Salud P&#250;blica y presidente de la Asociaci&#243;n Europea de Salud P&#250;blica&#41;&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Unos inicios apasionantes que no solo han tenido continuidad&#44; sino que han llevado a la escuela fundada por Patxi Catal&#225;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#44; con la colaboraci&#243;n de un esforzado equipo&#44; a convertirse en punta de lanza de la promoci&#243;n colectiva de la salud comunitaria&#44; en la que junto a eminentes profesionales locales han participado reconocidos expertos mundiales&#44; como Antony Morgan&#44; Jennie Popay y Erio Ziglio&#46; Una disciplina con la que materializar esa funci&#243;n de bisagra antes mencionada&#46; Y desde luego&#44; toda una referencia para el conjunto de los pueblos de Espa&#241;a&#44; como atestigua el papel de la EASP en la Alianza de la Salud Comunitaria&#44; una plataforma de organizaciones e instituciones que trabajan por la promoci&#243;n de la salud comunitaria<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#44; y en la que la EASP desempe&#241;a un papel destacado&#44; en particular en cuanto al fomento de la participaci&#243;n comunitaria en el control de la pandemia de COVID-19<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#46;</p><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Todas estas aportaciones y muchas otras las conocen bien numerosos salubristas nacionales y extranjeros&#44; como el presidente de la World Federation of Public Health Associations &#40;WFPHA&#41;&#44; el profesor Walter Ricciardi&#44; quien se ha dirigido de nuevo al honorable presidente de la Junta para solicitar que se reconsidere la iniciativa del Gobierno&#58; <span class="elsevierStyleItalic">&#171;&#40;&#46;&#46;&#46;&#41; I am writing&#44; once again&#44; on behalf of the World Federation of Public Health Associations &#40;WFPHA&#41;&#44; to ask for your reconsideration regarding the bill proposing the dissolution of the Andalusian School of Public Health&#46; The WFPHA initially put forward this request to the Parliament of Andalusia exactly one year ago&#46; The&#160;numerous initiatives of support from national and international institutions as well as the&#160;pandemic prevented the motion from moving forward&#46; Now the Popular Group has reactivated this bill at a critical time in our history&#44; one which relies on the existence of strong public health institutions to offer leadership as we combat COVID-19&#46; &#40;&#46;&#46;&#46;&#41;&#187;&#46;</span></p><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por ello&#44; a quienes desde el amplio &#225;mbito de la salud p&#250;blica&#44; de la epidemiolog&#237;a o de la gesti&#243;n sanitaria hemos podido mejorar nuestras competencias profesionales y colaborar en la promoci&#243;n y la protecci&#243;n de la salud de la poblaci&#243;n andaluza&#44; espa&#241;ola y en buena parte planetaria&#44; nos cuesta imaginar que se puedan considerar prescindibles la EASP y su patrimonio hist&#243;rico&#46; Cuando m&#225;s falta nos hace a todos&#46;</p></span>"
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Información del artículo
ISSN: 02139111
Idioma original: Español
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año/Mes Html Pdf Total
2024 Noviembre 6 3 9
2024 Octubre 104 60 164
2024 Septiembre 107 30 137
2024 Agosto 110 34 144
2024 Julio 72 30 102
2024 Junio 108 63 171
2024 Mayo 130 60 190
2024 Abril 70 26 96
2024 Marzo 83 27 110
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2022 Agosto 91 64 155
2022 Julio 117 82 199
2022 Junio 80 64 144
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2022 Febrero 113 47 160
2022 Enero 140 62 202
2021 Diciembre 115 67 182
2021 Noviembre 114 77 191
2021 Octubre 313 115 428
2021 Septiembre 140 95 235
2021 Agosto 213 129 342
2021 Julio 333 208 541
2021 Junio 453 165 618
2021 Mayo 318 131 449
2021 Abril 2736 475 3211
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