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EFECTIVIDAD DE DOS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LA PRESCRIPCIÓN: UN ENSAYO CONTROLADO Y ALEATORIO
I. Sastre, A. Figueiras, E. Lado, F. Tato, F. Caamaño, C. Rodríguez, JJ. Gestal-Otero
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Información del artículo
ISSN: 02139111
Idioma original: Español
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2024 Diciembre 45 0 45
2024 Noviembre 57 0 57
2024 Octubre 57 0 57
2024 Septiembre 41 0 41
2024 Agosto 52 0 52
2024 Julio 36 0 36
2024 Junio 29 0 29
2024 Mayo 33 0 33
2024 Abril 35 0 35
2024 Marzo 36 3 39
2024 Febrero 35 12 47
2024 Enero 23 5 28
2023 Diciembre 16 6 22
2023 Noviembre 30 6 36
2023 Octubre 33 5 38
2023 Septiembre 44 10 54
2023 Agosto 25 3 28
2023 Julio 29 7 36
2023 Junio 15 3 18
2023 Mayo 11 1 12
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