Valorar la fiabilidad y la validez del autoinforme sobre el uso de drogas en una muestra de alumnos de enseñanza secundaria.

A partir de los datos de una muestra representativa de casi 1.300 alumnos, se ha estudiado la validez, analizando: a) la proporción de no respuesta a las preguntas de consumo frente a otras preguntas; b) la proporción de inconsistencias en las respuestas; c) la proporción de preguntas mal cumplimentadas; d) la admisión de consumo de una droga ficticia; e) la relación entre el consumo propio y el de amigos, y f) la predisposición a admitir el consumo de cannabis y éxtasis. Utilizando el procedimiento test-retest con una submuestra aleatoria de 349 alumnos, se ha analizado la fiabilidad a partir de los índices kappa, los acuerdos específicos y los coeficientes de correlación intraclase.

Las preguntas sobre consumo de drogas presentan una tasa de respuesta muy alta y similar a otras preguntas más neutras. Sólo el 0,3% de alumnos admitió el consumo de una droga ficticia. Excepto en el caso de la heroína, el consumo propio de cada sustancia está directamente relacionado con la percepción de su consumo por parte de los amigos. Una proporción muy baja de alumnos no estaría dispuesto a aceptar consumo de cannabis (2%) y éxtasis (3,4%). Las preguntas referidas al consumo «alguna vez en la vida» presentan unos índices de fiabilidad superiores a las referidas a consumos más recientes (últimos 12 meses). Para el consumo «alguna vez en la vida» se han obtenido valores kappa que oscilan entre 0,65 y 0,87, excepto en el caso del éxtasis y los ácidos (0,51 y 0,52, respectivamente). La edad de inicio al consumo de las distintas drogas se ha mostrado muy fiable (los coeficientes de correlación intraclase oscilan entre 0,71 y 1).

A excepción del éxtasis, las anfetaminas y los ácidos, los índices de fiabilidad y validez obtenidos pueden considerarse, en general, buenos y similares a los obtenidos en otros estudios. Ello apoya la idea de que la información sobre el consumo de drogas en esta población obtenida a través de un cuestionario autoadministrado es fiable y válida, aunque hay que interpretar con cautela las prevalencias absolutas del consumo de algunas sustancias. El indicador de consumo «alguna vez en la vida» puede considerarse útil sobre todo en estudios de monitorización del consumo de drogas en esta población.

To assess the reliability and validity of self-reported use among secondary school students.

Validity was assessed in a representative sample of nearly 1,300 students by analyzing: a) the proportion of questions on drug use left unanswered compared with that for other questions; b) the proportion of inconsistencies between related questions; c) the proportion of questions wrongly completed; d) admision of ficticious drug use; e) the relationship between self-reported drug use and that of friends', and f) willingness to admit cannabis and ecstasy use. Reliability was analyzed using the kappa index, the proportion of specific agreement, and the intra-class correlation coefficient in a test-retest procedure in a randomized subsample of 349 students.

The response rate to questions on drug use was high and was similar to that for more neutral questions. Only 0,3% of the secondary school students reported having used a fictitious drug. Except in the case of heroin, individual drug use was directly related to friends' perception of consumption. A very low proportion of students would not be willing to admit to use of cannabis (2%) or ecstasy (3,4%). Questions referring to drug use «at some time during students' lives» showed greater reliability than those referring to more recent drug use (last 12 months). The kappa indexes for drug consumption «at some time during students lives» ranged from 0.65 to 0.87, except for ecstasy and LSD (0.51 and 0.52 respectively). The age of first drug consumption was highly reliable (intra-class correlation coefficients ranged from 0.71 to 1).

Except for ectasy, amphetamines and LSD, indexes of reliability and validity were generally good and similar to those obtained in other studies. These findings support the idea that information about self-reported drug use obtained through a questionnaire is reliable and valid, although the absolute prevalences of the use of some drugs should be interpreted with caution. The indicator of consumption «at some time during students' lives» is especially useful in studies monitoring drug use among this population.