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Learning pharmacology through peer tutoring
Indah Puspasari Kiay Demaka,
Autor para correspondencia
, Andi Alfia Muthmainnah Tanrab, Nur Syamsib, Rosmala Nurc, Rosa Dwi Wahyunid
a Medical Education Unit, Faculty of Medicine, Tadulako University, Indonesia
b Department of Pharmacology, Faculty of Medicine, Tadulako University, Indonesia
c Public Health Department, Faculty of Public Health, Tadulako University, Indonesia
d Doctoral Program of Public Health Faculty, Hasanuddin University, Indonesia
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Información del artículo
ISSN: 02139111
Idioma original: Inglés
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2024 Diciembre 46 41 87
2024 Noviembre 81 49 130
2024 Octubre 71 50 121
2024 Septiembre 50 31 81
2024 Agosto 94 59 153
2024 Julio 55 24 79
2024 Junio 39 15 54
2024 Mayo 46 31 77
2024 Abril 46 22 68
2024 Marzo 39 18 57
2024 Febrero 47 37 84
2024 Enero 39 26 65
2023 Diciembre 43 24 67
2023 Noviembre 40 33 73
2023 Octubre 47 31 78
2023 Septiembre 31 19 50
2023 Agosto 35 23 58
2023 Julio 41 28 69
2023 Junio 58 13 71
2023 Mayo 42 10 52
2023 Abril 45 24 69
2023 Marzo 58 31 89
2023 Febrero 38 17 55
2023 Enero 37 22 59
2022 Diciembre 38 48 86
2022 Noviembre 46 52 98
2022 Octubre 43 44 87
2022 Septiembre 35 37 72
2022 Agosto 30 70 100
2022 Julio 49 64 113
2022 Junio 32 44 76
2022 Mayo 41 55 96
2022 Abril 42 50 92
2022 Marzo 39 46 85
2022 Febrero 31 42 73
2022 Enero 35 59 94
2021 Diciembre 18 21 39
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