Original
Evaluación de la formación a profesorado para promover relaciones saludables y equitativas: ¿transformar o reproducir?
An evaluation of teacher training to promote healthy and equitable relationships: transforming or reproducing?
Lluís Forcadell-Díeza,b,
, Mar Bosch-Arísa,b, Verónica Espinel-Floresc, Daniel G. Abiétara,b, Vanessa Puig-Barrachinaa,b, Olga Juárez Martíneza,b, Glòria Péreza,b,d,e
Corresponding author
a Agència de Salut Pública de Barcelona, Barcelona, España
b Departament de Medicina i Ciències de la Vida, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, España
c Servei d’Estudis i Prospectives en Polítiques de Salut, Consorci de Salut i Social de Catalunya, Barcelona, España
d CIBER de Epidemiología y Salud Pública (CIBERESP), España
e Institut d’Investigació Biomèdica Sant Pau, Barcelona, España
Read
1988
Timeswas read the article
594
Total PDF
1394
Total HTML
| Year/Month | Html | Total | |
|---|---|---|---|
| 2024 December | 79 | 33 | 112 |
| 2024 November | 110 | 57 | 167 |
| 2024 October | 119 | 48 | 167 |
| 2024 September | 99 | 40 | 139 |
| 2024 August | 99 | 63 | 162 |
| 2024 July | 87 | 44 | 131 |
| 2024 June | 118 | 38 | 156 |
| 2024 May | 103 | 59 | 162 |
| 2024 April | 78 | 26 | 104 |
| 2024 March | 76 | 22 | 98 |
| 2024 February | 71 | 56 | 127 |
| 2024 January | 125 | 53 | 178 |
| 2023 December | 119 | 44 | 163 |
| 2023 November | 111 | 11 | 122 |
Show all
